培养创业创新人才 服务地方经济发展
本文转自：经济日报
浙江省台州学院
培养创业创新人才 服务地方经济发展
循着夜色，校园成了训练场，几百架无人机组合出一组组图案。“这个动作还可以进一步优化一下，组合路线拉长一些，效果应该会更好。”浙江省台州学院创业学院“万机幕”团队的骨干小潘和同学们记录着一个个飞行数据，一同探讨着无人机灯光秀的编程，为不久后将要举办的一场卡通主题灯光秀做着细致的准备。
“我们对每台需要使用的无人机进行性能与安全测试，并且重新编号，为了更好地在现场呈现画面。”小潘是台州学院无人机专业的一名学生，今年才20出头却已有2年多的创业经历，组织并带领“万机幕”团队参加国内各类飞行表演近百场。创业初期，台州学院大学生创业园专门给团队提供场地，并免去了房租和水电等费用。随着团队规模不断发展壮大，创业园更是专门划出300平方米场地，大力支持其事业发展。创业学院还经常邀请各类创业专家、企业高管不定期进行公益讲座和交流，助力解决发展中面临的难题。
如今，“万机幕”团队成员已发展到20多名，大部分由台州学院学生组成。小潘在创业中不断历练，创新实力稳步提升，还经常参加各级各类学科竞赛并获得大奖。
在台州学院创业学院，“万机幕”团队的成功创业并不是个例。5000平方米的台州学院椒江校区大学生创业园，活跃着一个个创业团队，呈现出一派欣欣向荣的创业景象。
由学院创业导师牵头的外骨骼系统机器人项目，主要面向攀登工况辅助设备的研发，产品大多服务于工业相关领域。项目团队由8人组成，包括1名导师和1名工程师，其余6人均为学院学生，分别负责机械电气装配、机械和控制系统编程、视觉系统设计、设备调试等工作，团队有序分工、密切配合。创业导师经常带领团队深入走访市场，了解市场需求。如今，团队研发的产品供不应求，吸引着更多有创业意愿的学生加入，进一步扩大了发展规模。“科技产品离不开创新，只有技术不断取得突破，才能立足于市场。”创业导师说，团队将大学生学科竞赛作为培养学生实践应用能力和创新创业能力的有力抓手，大力构建创新创业人才培养体系。近几年，团队先后获得包括“挑战杯”在内的各项重大竞技赛事奖项。
台州学院创业学院将努力打造“和合台院、活力台院、美丽台院、幸福台院”，大力培养具有“家国情怀、垦荒之志、扎实本领”的高素质应用型人才，力争达成国内一流、国际上有良好声誉的高水平应用型大学的建设目标。通过实施创业团队培育、创业项目孵化、创业导师建设、创业课程开发、学院支撑基地建设等一揽子教学改革措施，助力人才培养、服务地方经济，全面推进“双创”事业发展。
（白 石 张艳妮 胡 蓉）
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