《公考模拟器》真的能帮人考公吗？
2024年10月15日，2025年国家公务员考试正式开放报名和选岗，截止到16日下午一点，总报名人数已经突破33万，广大考生正式进入紧锣密鼓的备考阶段。
而众所周知，国考行测的“数量关系“部分考题，一直以来是难中之难。
此前几天，Steam上非常应景地出现了一款《公考模拟器-数量关系》，预计10月23日发售，初始售价58元。游戏定位是针对“数量关系”一节提供“辅助学习”，某种程度上“降低学习难度”。
游戏开发者也在B站和小红书发布了游戏的预热消息，引发一定讨论。不过最具普遍性的反馈，是一句疑问：“我为什么不直接用粉笔App刷题？”
接着，是针对58元价格的质疑。但问题的重点并不在于价格本身，而是从Steam平台的玩家角度看，这款模拟器实在存在着非常多的问题。
首先游戏UI界面也显得很潦草，字体不统一，看起来很像老师赶工出来的PPT，不如刷题软件的界面简洁悦目。
其次，由于“数量关系”部分考题的难度和强抽象性特征，模拟器的游戏性也被稀释得聊胜于无。
据开发者说，《公考模拟器》中最具有游戏性的一部分，在于添加了一个“修仙界数量关系”的板块，把数量问题和修仙世界观嫁接起来，添加了一些“游戏趣味”，其实质也就是在既有机制表面做了简单的换皮。
深感幽默的网友们也针对机制提出了一些“建议“。
再者，从功能和定义上看，市面上随处可见的各大公考培训机构的刷题软件本质上就是“模拟器”。而《公考模拟器-数量关系》这样的游戏，就变成了“模拟器的模拟器”。
由于在电脑上做数量和资料分析无法高效地打草稿，题目计算起来很费力。而在现实需求上，很多考生表示，由于难度过高，出于时间精力分配效率考虑，“数量关系”这一部分在考试的时候基本被划入了半放弃的类别。部分考生直接“全选C”，也能保底蒙对四分之一。
而真正打算认真做数量关系的考生，大概率也不需要这样的入门训练。
其实仔细想来，“会做（玩）的不需要，需要的不会做（玩）”其实也是很多与学习和考证相关的模拟器游戏共同的硬伤。广义上的学习类或考证类模拟器其实并不少见。
比如诺贝尔物理学奖得主卡尔·威曼（Carl Wieman）于2002年创立的一个免费在线物理、化学、生物、地理及数学交互性仿真程序平台PhET（Physics Education Technology），由科罗拉多大学团队运营，旨在通过自由互动仿真程序，在世界范围内提高人们的科学和数学素养。
在国内则有从《超级数字华容道》《诗词酷玩》等低龄向教育益智类小游戏，到《驾考模拟器》《铁路调度模拟器》《程序员升职记》《桥梁构造者》等复杂一些的“成人向”类型模拟器。“寓教于乐”一直是游戏界和教育界长盛不衰的话题。
《公考模拟器》开发者的前作《中医模拟器》能算得上其中好评较多的一个。
《中医模拟器》发行的时候正值疫情，中医受到广泛关注。游戏环节设置了患者对话，“破案“线索和证据搜集对应，知识量方面也非常充足，作为一款科普中医知识、传播中医文化的游戏，在当时评价尚可。
但对于“考证“这个需求来说，《中医模拟器》与《公考模拟器》一样，其实用性还是有待商榷。
仍然是由他开发的《会计模拟器》也不例外：
相比于《公考模拟器》，中医和会计领域具有专业垂类属性，游戏叙事设计起来还比较方便。比如生病治病、断病破案和管理公司、确保企业财务健康等等，能够一定程度激发大家的想象力和代入感，暂时抛开功利性地去玩。
但考公的题目类型五花八门，应试性过强，很难用有效的并且有趣的、符合游戏特性的叙事串联起来，在机制创新上因此非常受限，大家能代入的只有那个刷题刷到焦头烂额的自己。
模拟器模拟一切，当然也能模拟学习和考试。但大家更倾向于游戏本身必须符合游戏的底线定义：“好玩”。在这方面，开发者如果没有花费足够的心思，去琢磨如何将干巴巴的题目最大程度地落地到游戏机制上，尽量稀释“做题“和”传统式学习“味道，就很容易面对”把题搬到Steam也叫游戏？“的指控。
而在学习性上，大家对于这类模拟器的要求也更严格。比如对于2022年发行的《驾考模拟器》，玩家就针对体验上的细节严谨度提出过质疑，认为游戏并不能还原驾考过程中的大量真实细节。类似科目二点位与考场现实毫无关联，方向盘只能打死无法悬停等等问题，让模拟器的体感不如赛车游戏，“仿真程度”并不达标，只能图一乐。
所以考证类模拟器如果上线Steam，很容易在游戏性和学习性上都不讨好，让大家有种学也没学好，玩也没玩好的感觉。
尽管如此，《公考模拟器-数量关系》的开发者表示，之后还会尝试其他学习类（高考、考研、哲学、法学、历史等）模拟器。届时这类游戏大概依然不可避免地会面临玩家针对“游戏性“和”学习性“的连环发问，或许以后开发者们会找到更好的答案。