从跪着爬到站着走，八年上门送教改变山区特殊孩子

近日，云南景洪市特殊教育学校的送教团队从学校启程，他们翻山越岭，前往景哈乡、勐罕镇等乡镇中重度残疾学生的家中，开展送教上门活动。活动旨在让每一位特殊儿童都能享受受教育的权利，沐浴在特别的关爱之中，实现 “一个都不能少” 的教育理念。

行动困难、无自理能力......14岁的康康（化名）是第一批送教上门的学生。“康康患有先天性脑瘫，2016年，送教团队第一次见到康康时，6岁的他还不会直立行走，只能双膝跪地在地上爬行，手指膝盖布满厚厚老茧。”景洪市特殊教育学校校长阿云清介绍，通过多年的康复训练，现在的他已经可以自己吃饭、洗澡、走路了。

送教上门是针对中重度残疾儿童进行的上门教育的教学方式，是学校与中重度残疾儿童的一道桥梁，为了帮助那些行动不便、缺乏自理能力而无法实现正常在校教育的重度或中度的残疾学生，由教师定期到访残疾儿童家中进行授课、辅导训练，并开展家长培训。

据悉，送教上门的教师会根据送教学生的实际情况，一人一案，一生一档，采取入户送教的形式，对学生进行每月3次，每次2课时的“一对一”的个性化教育。

对于特殊学生而言，教学与康复都不能一蹴而就。康复训练中，一个知识点、一个康复动作可能要教几十遍，老师们通过表扬、鼓励的方式，帮助康康树立“我能行”的信心。

据悉，景洪市特殊教育学校自2016年3月开始，对不能到校就读，但基本具有接受教育和康复能力的6至14周岁的中重度残障儿童提供送教上门服务，为72名学生累计送教上门2825次，4690课时。覆盖景洪市的所有乡镇29个村寨，学生残障类型有智力障碍、脑瘫、自闭症、多重障碍等。