乐考无“纸”境 趣味闯关行——莒南县第二小学开展乐考测评活动
鲁网6月29日讯为严格落实“双减”政策，以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展，6月 28日上午，莒南县第二小学开展了一年级无纸化测评活动，活动主题为“海洋趣寻宝，勇闯智慧岛”，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦！
本次测评以新课程标准为依据，根据低年级学生的身心特点，老师们群策群力，从语文、数学、道法、科学等科目，精心设计闯关活动。
根据学生的学习方式与认知水平，一年级语文学科设置了“字词拾贝岛”“朗读冲浪岛”“诗情画意岛”“智慧交流岛”四个关卡。
听，意蕴悠远的古诗让孩子们畅游在古诗的海洋里，童声童趣，有模有样，老师们听得津津有味，频频点头。看到图画，同学们展开丰富的想象，完整流畅地表达图画内容，编织着一个个充满着童真童趣的故事。
根据一年级学生的学习特点，遵循孩子的认知特点，数学学科设置了“口算飞行区”“操作手工坊”“数字加工坊”“探索问题岛”四个关卡，通过闯关的形式对孩子参与活动的整个过程进行综合评价！
瞧！孩子们精神抖擞地来到了智慧岛！孩子们在数学乐考中进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。他们通过计算、探索和实践在智慧岛里尽情遨游，与这些数学元素交上了好朋友。通过本次乐考，孩子们体验到了知识的力量和乐趣！
一年级道法乐考设置了两个关卡，分别是“小小辩手”和“小小表达者”，孩子们自信满满地向老师展示着自己一个学期的学习成果。“小小辩手”中，孩子们仔细思考，认真回答；“小小表达者”本着让孩子们乐于表达、敢于表达的目的，考察孩子们的语言表达能力，两个关卡让孩子们动脑动口，在轻松愉悦的氛围中感受学习的乐趣，提高综合素养。
一年级科学乐考，以“小小观察员”为主题，设置了“动物消消乐”“叶子连连看”等多个有趣的科学探究环节，让孩子们在游戏中感受科学的魅力。（通讯员 蒋汶洁 刘永娟）
此次乐考活动让孩子们在轻松活泼的氛围中动脑、动口、动手，让他们学有所思，学有所得，体会到了掌握知识的满足感和喜悦感。同时也开阔了老师们的思维，为今后的课堂教学设计提供了新的思路和方向。（本网记者）
责任编辑：王军