《日经亚洲评论》：日韩大学录取制度改革，前路迷茫

日本《日经亚洲评论》4月28日文章，原题：东亚已经逃离“考试地狱”，却尚未找到天堂 在日韩两国，人们相信社会存在向上流动的可能性，原因之一就是标准化考试（尤其是高考）的透明度。人们坚信，只要考试本身是公平的，不论阶级、性别和出身，个体都能通过努力学习取得成功。

从一考定终身到综合素质评估

任何人都有着靠考试改变命运的可能性，这一点是毋庸置疑的，但日韩顶尖高校的生源结构显然正变得愈发同质化，即以城市地区的男性学生为主，这一群体又多数来源于贵族阶级精英高中。

一个人的高考成绩能够决定个人命运，或者更准确地说，决定后代的命运，这种观点一直是日韩学子和家庭处于极端高压之下的原因所在。

也有专家说，应试教育框架下的学生一味强调死记硬背，限制了他们的批判性和创造性思维。

为了提升国家综合竞争力，政府首脑和商业领袖都开始致力于培养社会背景各异、独立且富有创造力的思想型人才，这意味着现行的高校选拔体系需要尽快做出转变。

在这种背景下，日本、韩国正在悄然做出改变，从过去高风险、一锤定音的“生死考验”，转变为通过高中成绩、申请文书、面试访谈等多种手段，对学生能力的全方位评估。

最终的受益者是谁

如今日本高校的新生中，只有约一半是仅根据考试成绩录取的；对于韩国而言，这个数字则是20%左右。因此日韩已不再是过去人们口中的“考试地狱”。然而，从“唯考试独尊”到综合评估学生能力的转变，是否促进了教育公平的实现，这一点仍有待商榷。尽管证据尚不足，但目前来看，大学录取制度改革效果并不显著。

那些负担得起昂贵私人咨询和培训课程的富裕家庭，不论面对过去以考试为中心的选拔体系，还是如今的综合评估模式，都是最终的受益者。有数据表明，在综合评估模式下被录取的大多数学生，在过去的体系下一样会被录取。

这与美国的现状相似，哈佛、耶鲁、麻省理工等顶尖学府为了促进生源结构多样性发展，曾一度在录取流程中不再关注SAT（学术能力评估测试）分数，最近却开始重新将SAT考虑在内。

社会上出现新的声音：标准化考试比其他录取标准更公平，更可能促进学生的多样化发展——这与过去认为SAT不够公平的观点大相径庭。对于日韩学生和家长来说，综合素质评估并没有卸去太多肩头的重担。

内卷热度不减

在日韩的顶尖高校，教育内卷的热度没有丝毫消退。尽管近些年来，日韩四年制大学整体的竞争激烈程度大不如前，但究其原因，绝不仅仅是综合素质评估模式的引入。出生率锐减的大环境下，许多高校的申请人数都在下滑，维持过去以考试为中心的录取制度变得愈发艰难。

是新时期的孩子们没有创造力了么？这一论点的论据并不充分，仍需我们展开进一步研究。但值得注意的是，在动漫等领域，过去的体系所培养出的孩子们创造了更多天马行空、里程碑式的作品。

总而言之，大学录取制度的转变尚未给社会带来巨大变革。问题的根源并不在于考试和论文之间孰优孰劣，而是我们是否应该过分依赖对人才选拔体系粗暴而简单的改革。不论筛选生源的方式到底是论文还是考试，大学的选拔体系从来都无法保证对所有人的公平。任何招生制度都无法确保完全公正地评价学生的能力，任人唯贤的理念自然无法得到贯彻。

过于关注大学录取标准使得我们忽略了一个更深层次的议题：学历主义。我们天真地以为，某些学校的毕业生在某种程度上要比他人更优秀，这使得入学考试成为了全社会关注的焦点，迫使学生们花费大量精力准备申请，也让每一个人都对社会的公平正义打了一个大大的问号。如果我们真的关心公平与多样性，就绝不能只关注几棵大树，而忽略了整片森林。（作者打越文弥和有沢彩奈，华泽勋译）

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