贵阳学院：以数字科技为特色 建设高水平应用型大学
10月18日，贵州省高等教育高质量发展大会对全省高等教育事业作了系统安排和部署，吹响了推动高校办出特色实现高质量发展的“冲锋号”。
近年来，贵阳学院围绕“四新”主攻“四化”，围绕着建设以数字科技大学为特色的高水平应用型大学的奋斗目标，聚焦建设以数字科技为特色的学科专业结构、具有创新创业能力的应用型人才培养、服务地方开展应用型科学研究的特色不断彰显。
贵阳学院石登红教授指导学生实验
学科建设为引领 筑牢内涵发展基石
优化学科专业设置，创新驱动融入新发展格局。贵阳学院按照“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特色化、差异化发展，逐步形成了以理工科为主导、数字科技特色明显的学科专业布局结构。围绕服务贵州地方经济社会发展的需求，学校还将持续优化调整学科专业结构，加强与数字科技相关的理工类专业申报，优化调整不适应经济社会发展需求的专业。
同时，学校提升专业建设质量，打造高质量发展模式。目前，贵阳学院获批省级一流本科专业建设点稳步提升，国家级一流本科专业建设点实现“零”的突破。
聚焦提质培优，持续做特学科专业。贵阳学院加强“优势学科”“一流专业”“一流课程”的培育建设，将努力打造1至2个学科的整体水平进入全国同类高校学科排名前列，3至4个本科专业综合实力省内领先，4至5门课程在全国有影响力。
聚焦质量规模双提升，学校持续壮大硕士研究生教育，通过强化硕士研究生导师队伍建设，以高质量科研引领高质量的硕士研究生人才培养。学校硕士学位授权点和研究生人数持续增长。
抓好硕士研究生人才培养，学校将继续做好硕士研究生培育点建设和申报工作，力争在“十四五”末硕士学位授权点达到10个以上，稳步扩大研究生的招生规模。不断优化硕士研究生人才培养方案，不断完善硕士研究生人才培养质量体系，加强硕士研究生导师的遴选培养，加大硕士研究生培养教学科研实验室、实训基地等培养平台建设，夯实人才培养的制度、平台基础。
在第三届全国高校教师教学创新大赛国赛上，贵阳学院代表队活力四射。
融合创新为驱动 构建人才培养新模式
教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师才会有高质量的教育。学校创新人才培养体系，贡献高质量发展“贵院力量”。
贵阳学院多措并举提升青年教师教学科研创新能力，教师教学科研创新能力不断提升。通过聚焦建强师资队伍，着力高水平师资引培。重点围绕建强建特学科专业的需要，引进高水平人才，多措并举做好人才“引、育、用、留”工作。同时，建立有利于优秀人才健康成长、脱颖而出的人事制度、教师定期培训交流机制，搭建有利于教师成长的教学科研平台，争取各级各类人才培育和发展机会，用事业留人。深化学校激励机制改革，奖优罚劣，引导教师在教学、科研一线岗位为贵阳学院高质量发展发挥作用。
此外，贵阳学院还持续注重大学生创新创业能力培养。依托大学科技园、全国创业孵化基地、博雅众创空间等创新创业平台，今年学校组织开展各类创新创业大赛辅导和培训25场，培育86支创业企业（创客团队）参加“互联网+”、挑战杯、“创客中国”等各类创新创业大赛184场次，参与学生722人次。目前，学校共获国家级奖项6项、省级奖项26项。
持续提高人才培养质量，贵阳学院结合自身实际不断完善与地方政府和行业产业需求紧密结合的人才培养体系，不断修改完善人才培养方案、课堂教学、学风建设、教研室管理、教学督导等管理制度，加大制度执行实施情况的督导检查力度，积极推进教学改革，继续强化实践能力和创新创业能力培养，以大学科技园为平台载体，做特色创新创业教育。
贵阳学院唐薇副教授与学生一起开展活动
科研服务为引擎 赋能高质量发展
围绕“四新”主攻“四化”。贵阳学院服务贵州地方经济社会发展，开展应用型科学研究的科研特色不断彰显。学校围绕贵阳贵安“1+7+1”产业布局，加大对“食品科学与技术”“电子科学与技术”等相关学科的扶持，逐步形成了“人才培养－科学研究－服务社会”三位一体的良性发展态势。依托学科优势，贵阳学院持续推动科研团队服务贵州产业技术发展，助力乡村振兴。贵阳学院山桐子工程技术研究中心研究团队就是其中的一支队伍，团队围绕山桐子产业提高出油率、优化加工工艺、开发系列产品、延长保质期等关键技术开展了科技攻关。
聚焦产教创新机制，持续深化校地融合。贵阳学院将大力推进科技创新能力建设和科技创新成果转化，建设高层次科研创新平台，主动对接国家和贵州省重大战略需求、行业、产业发展需要，以项目为牵引、以结果为导向，创新“教育、科技、人才”一体化学科组织模式，组织贵阳学院科研人员，整合天津大学对口帮扶相关学科专业的科研优势资源，开展有组织的科学研究，着力打通科研成果转化“最后一公里”，提高科技创新和成果转化的质量，为促进贵州经济社会高质量发展提供科技支撑。
坚持目标导向，推动学校高质量发展。下一步，贵阳学院将聚焦“升大”目标，对照“升大”指标找差距，加强统筹协调，加快补齐短板，全面提升学校的整体办学水平。聚焦管理体制改革目标，加快推进学校管理体制改革中未完成事项，按照省委教育工委确定的时间节点高质量完成上划省管工作。提前谋划主动对接划转后重点工作，保证工作不断档，确保上划省管工作平稳有序。
贵阳学院将全面贯彻落实贵州省高等教育高质量发展大会精神，深刻理解推动贵州高等教育高质量发展的重大意义和重要任务，高质量完成管理体制改革工作，重点围绕“四新”主攻“四化”，优化调整学科专业，加强硕士学位授权点建设，不断扩大硕士研究生办学规模，强化创新平台建设，深化校地融合，坚定走好以内涵提升为目标的高质量发展道路，奋力建设以数字科技为特色的高水平应用型大学。