揭秘计算机：一场为小朋友准备的科技盛宴

近日，重庆理工大学大中小学思政一体化研学实践团于綦江区通惠街道携手当地小学生共同开展了一场科学文化理论宣讲活动。

实践团来到了社区的科普课堂，组织孩子们开展了一次有趣的科学理论课。课堂上，团队成员以“什么是计算机”为切入点，引入了对计算机领域科学知识的科普。实践团成员们以孩子们熟悉的内容，如小朋友们手上佩戴的电话手表和每天上下学时经过的门禁等，将计算机知识在生活中的广泛应用展示给孩子们。科普团队还组织小朋友们玩小游戏，通过让孩子们饰演计算机的各个元件，模拟计算机的运行原理。

理论讲解结束后，实践团成员利用纸牌模拟奇偶校验，为小朋友们解释了计算机领域的部分基本原理。实践团成员们拿出纸牌，将纸牌的正面视为二进制中的“1”，背面视为“0”，并设定一种校验规则，即在一组纸牌中，正面朝上的纸牌（即“1”的个数）应满足特定的奇偶性要求。接着实践团成员们鼓励小朋友参与到实验中。小朋友按照实践团成员们的指导，将部分纸牌扭转了正反面。实践团成员通过校验纸牌的正反面状态与数据纸牌状态的组合检测出了错误纸牌的位置。

在成员们询问在座小朋友们是否对计算机领域的知识感兴趣时，小朋友们积极踊跃地举起了手。小朋友们表示：“让一个个字符变为可以驱动机械的‘能量’十分有趣。”（文/图 杨强超）

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